Redacci\u00f3n\u00a0<\/b><\/p>\n
La Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica de Hidalgo (SEPH) fortalece la capacitaci\u00f3n y actualizaci\u00f3n del personal docente mediante los Ejercicios Integradores del Aprendizaje (EIA), procesos formativos alineados con los retos que enfrentan las escuelas y orientados a mejorar la pr\u00e1ctica educativa en el aula.<\/span><\/p>\n Los EIA permiten identificar conocimientos, habilidades y actitudes que las y los estudiantes ponen en pr\u00e1ctica para resolver situaciones concretas, vinculadas con su contexto escolar y con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.<\/span><\/p>\n Esta evaluaci\u00f3n sirve para monitorear los aprendizajes de las y los estudiantes, identificar fortalezas y \u00e1reas de oportunidad para orientar la planeaci\u00f3n docente, fortalecer la retroalimentaci\u00f3n y definir acciones que contribuyan a consolidar los aprendizajes necesarios para continuar con \u00e9xito la trayectoria educativa de las y los alumnos.<\/span><\/p>\n Durante el ciclo escolar 2025\u20132026, Hidalgo realiz\u00f3 este diagn\u00f3stico en todos los niveles de educaci\u00f3n b\u00e1sica, con la participaci\u00f3n de 3 mil 220 escuelas y 379 mil estudiantes.<\/span><\/p>\n Entre los resultados destaca segundo grado de primaria, que presenta uno de los niveles m\u00e1s altos de avance con m\u00e1s del 85 por ciento del alumnado en una trayectoria favorable de aprendizaje.<\/span><\/p>\n Si bien se identifican algunos retos acad\u00e9micos en tercero y quinto grados de primaria, sexto grado muestra avances importantes en los distintos campos formativos, lo que contribuye a fortalecer la transici\u00f3n de las y los estudiantes hacia secundaria.<\/span><\/p>\n En segundo grado de secundaria tambi\u00e9n se observan avances respecto al ingreso a este nivel, con una consolidaci\u00f3n de las competencias acad\u00e9micas y socioemocionales.<\/span><\/p>\n Por otra parte, las habilidades socioemocionales constituyen una fortaleza del sistema educativo estatal. La colaboraci\u00f3n, la convivencia, la participaci\u00f3n y el sentido comunitario destacan a lo largo de la educaci\u00f3n b\u00e1sica, en concordancia con el trabajo que desarrolla la Direcci\u00f3n General de Acompa\u00f1amiento Socioemocional y Educativo.<\/span><\/p>\n El secretario de Educaci\u00f3n P\u00fablica de Hidalgo, Natividad Castrej\u00f3n Valdez, destac\u00f3 que los Ejercicios Integradores del Aprendizaje tienen una visi\u00f3n humanista y su prop\u00f3sito es contar con informaci\u00f3n que permita reconocer fortalezas, identificar \u00e1reas de oportunidad y tomar decisiones que contribuyan a mejorar los aprendizajes de las y los estudiantes.<\/span><\/p>\n De esta manera, la evaluaci\u00f3n se consolida como una herramienta para acompa\u00f1ar el trabajo docente y fortalecer las estrategias educativas de acuerdo con las necesidades de cada comunidad escolar en beneficio de las y los estudiantes.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Redacci\u00f3n\u00a0 La Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica de Hidalgo (SEPH) fortalece la capacitaci\u00f3n y actualizaci\u00f3n del personal docente mediante los Ejercicios Integradores del Aprendizaje (EIA), procesos formativos alineados con los retos que enfrentan las escuelas y orientados a mejorar la pr\u00e1ctica educativa en el aula. Los EIA permiten identificar conocimientos, habilidades y actitudes que las y<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":6834,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[404,31,44],"tags":[],"class_list":["post-6833","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-educacion","category-hidalgo","category-minuto-a-minuto"],"yoast_head":"\n